El uso del andador

A menudo me preguntáis sobre mi opinión de la utilización del andador para los bebés que están en la etapa previa a caminar. El mayor inconveniente suele ser que dificulta el desarrollo del gateo.

Es aconsejable intentar que todos los bebés pasen por la etapa del gateo. En el caso de no haberlo conseguido existen múltiples ejercicios en etapas posteriores que beneficiarán al niño. Sin embargo, es interesante aprovechar esta etapa y facilitarle el gateo.

Durante décadas …Leer más

Desarrollo de la habilidad manual

La habilidad manual consiste en la capacidad de poder utilizar las manos y, más concretamente, los dedos para poder llevar a cabo una serie de acciones que facilitan la autonomía. 

Desde los primeros días es curioso ver como el bebé tiene el reflejo prensil que le lleva a cerrar el puño en cuanto siente que tiene algo en su mano. Los adultos tendemos a pensar que nuestro niño tiene mucha fuerza, sin embargo la realidad es que este reflejo es un instinto primitivo que permite el agarre aunque no va asociado a la capacidad …Leer más

¿Cuándo sacar el pañal?

¿Cuándo y cómo retirar el pañal?Entorno a los dos años nos empezamos a plantear si sigue siendo necesario que nuestro peque lleve pañal. La respuesta está en las necesidades de cada niño.Cada uno tiene su ritmo y su momento para dar el paso. Y no hay que preocuparse. Sin embargo, si nuestro pequeño parece que está preparado, el buen tiempo es una gran oportunidad para cerrar una etapa y empezar una nueva.En primer lugar, debemos …Leer más

Hablar a tu bebé

¿Por qué hablar a tu bebé?

Una de las mayores fuentes de información para nuestros bebés somos nosotros mismos. Todos los padres del mundo somos una enciclopedia llena de conocimiento que podemos ir transmitiendo al niño poco a poco a lo largo de la rutinas del día a día. Para eso es muy importante hablar mucho al bebé. Explicarle lo que vamos haciendo, presentarle cualquier nuevo espacio, objeto o actividad que vayamos a realizar. 

Hablar a nuestro bebé es algo que podemos hacer desde el …Leer más

Entrevista en la radio: Estimulación temprana

Hoy he participado en un programa de radio para hablar sobre la estimulación temprana.

El Dr. Fernando Plaza me invitó para hacerme una entrevista y charlar sobre este tema que nos apasiona.

Os dejo el link para que la podáis escuchar tranquilamente porque tiene una duración de unos 50 minutos.

http://www.construyendorelaciones.com/#!/programs/papismamis/construyendorelaciones_podcast_1147

¡Espero que os guste!

Carmen Romero, psicóloga infantil, experta en estimulación para bebés.

Habilidad manual

La habilidad manual consiste en la capacidad de poder utilizar las manos y, más concretamente, los dedos para poder llevar a cabo una serie de acciones que facilitan la autonomía. 

Desde los primeros días es curioso ver como el bebé tiene el reflejo prensil que le lleva a cerrar el puño en cuanto siente que tiene algo en su mano. Los adultos tendemos a pensar que nuestro niño tiene mucha fuerza, sin embargo la realidad es que este reflejo es un instinto primitivo que permite el agarre aunque no va asociado a la capacidad …Leer más

¿Guardería,… sí o no?

Existen grandes debates  en torno a si es mejor la guardería para los niños de 0 a 3 años o si es mejor que estén en casa. En mi opinión no hay una única mejor opción.

Hay tres cosas a tener en cuenta: el bebé, la organización familiar y las opciones de los centro infantiles a los que se puede acceder por la zona. En función de las necesidades y características de estos tres elementos, encontraremos el …Leer más

Objetivos para la estimulación del bebé

B

Para estimular a nuestro pequeño hay muchas cosas que debemos tener presentes. Debemos tener unos objetivos y unas bases claras para poder ofrecerle lo mejor.

Sin lugar a dudas, las mañanas son mágicas, el mejor momento para que nuestros pequeños aprendan.

El papel de los padres en el desarrollo y educación de los niños es determinante. Los padres somos los que decidimos las oportunidades y limitaciones que ofrecemos a nuestros hijos.

El bebé necesita estar muy cuidado, querido …Leer más

Beneficios del porteo

Hoy me gustaría hablaros sobre un tema muy en boga: el porteo, y si recomiendo o no, la mochila para llevar al bebé.

Personalmente todo el tema del porteo me parece maravilloso y aporta muchísimos beneficios. Sé que ello no es siempre posible y, por supuesto no es imprescindible, pero también creo que vale la pena acostumbrarse a llevar al bebé desde pequeñito, ya que con la práctica diaria el esfuerzo va disminuyendo y además queda …Leer más

Caminar y patrón cruzado

Muchos me preguntáis sobre cómo potenciar el patrón cruzado cuando los niños ya caminan, sobretodo en los casos de niños que no han gateado nunca y os preocupa que vuestro hijo se pierda los beneficios que aporta dicho patrón cruzado en la práctica del gateo.

Antes de daros unos consejos para trabajarlo, quiero señalar un error que, desgraciadamente, cometemos muchos padres cuando el niño tiene cerca de 12 meses. Generalmente a esa edad, los padres nos empezamos a …Leer más

15 de marzo DÍA MUNDIAL DEL SUEÑO

Aprovechando que el 15 de marzo se celebra el Día Mundial del Sueño voy a hablaros de un tema que preocupa enormemente a todos los padres del mundo: el sueño de nuestro bebé.

Y es un tema importante sin lugar a duda porque, es bien sabido que el niño necesita descansar, pero los adultos, obviamente, también lo necesitamos.

Durante las primeras semanas e incluso meses, es algo complicado de controlar ya que tanto el bebé como los …Leer más

Estimulación y movimiento libre de Pikler

En muchas ocasiones me preguntan si el movimiento libre que defiende Pikler y la estimulación temprana son compatibles.

Verdaderamente no se puede hablar de compatibilidad ya que son dos posturas con algunos elementos en común pero con objetivos distintos.

Emmi Pikler fue una pediatra húngara que por los años 30 del siglo pasado creó un sistema educativo, bastante revolucionario para su tiempo basado en el movimiento autónomo del bebé, algo del todo inusual en la educación de …Leer más

Usa tu cerebro

¡Usa tu cerebro!

En las últimas décadas se ha demostrado que el ejercicio físico tiene grandes beneficios para nuestro cuerpo y nuestra mente. El ser humano está diseñado para moverse. Además el cerebro, el órgano que controla nuestro cuerpo, también necesita estar activo. Necesita hacer ejercicio que le permita mantenerse disponible en cualquier momento. No debemos dejarnos oxidar pues recuperar después puede ser una ardua tarea.

Los niños entre 0 y 6 años están en pleno crecimiento neuronal. Están dotados …Leer más

El gran juego de lectura

Jugando con palabras enseñamos a los más peques a leer. Es la mejor manera de asegurarse que acaben siendo grandes lectores.

Pueden empezar desde muy pequeños, cuanto antes, mayores resultados. No dudes en empezar ya!

Trata de hacer palabras en cartulinas blancas con letras grandes y claras, verás que rápido aprende!

Haz click en “palabras” y verás el vídeo en el que una niña de 18 meses ya empieza a leer palabras. Impresionante!!!!!

Carmen Romero, psicóloga infantil, especialista en …Leer más

Arrastre desde el primer día

Aprovechar el movimiento del bebé desde el nacimiento asegura un buen desarrollo físico.

Al nacer el niño pesa poco y su movimiento es ágil. Debemos ponerle poca ropa, colocarlo baca abajo sobre una superficie que facilite el movimiento con poco esfuerzo.
Haz click en “arrastre” y podrás ver como se desplaza un bebé de 6 semanas. Disfrutadlo!!!!!
Carmen Romero, psicóloga infantil especialista en estimulación temprana.

arrastre

El ambiente apropiado

La intervención de los padres es fundamental para propiciar un buen ambiente para el bebé.
En la imagen podemos ver cuál es el ideal para ayudar al pequeño a moverse desde una temprana edad.
La posición boca abajo, con prendas ligeras de ropa que facilitan el movimiento y el contacto directo con la superficie potencian el desarrollo físico.
Os propongo además, inclinar la superficie para que con poco esfuerzo el bebé entienda que puede avanzar.
Aunque cualquiera puede considerar …Leer más

PRÓXIMO TALLER PARA PADRES DE 0-3 AÑOS

Este taller se centra en el “desarrollo del niño” basado en la estimulación temprana y en cómo intervenir para dar oportunidades para tener un buen desarrollo.
La peculiaridad de estos talleres es que son hechos a medida. Por eso, las personas inscritas pueden hacernos llegar sus dudas e inquietudes vía email para poderlas trabajar en el taller. Creemos que es importante que todos los participantes se vayan a casa con sus dudas resueltas.
El próximo día 4 …Leer más

Libros con contenido

Desde el punto de vista del desarrollo intelectual os propongo dedicar diariamente un espacio de lectura para compartir con vuestro hijo. La lectura es una de las mayores actividades de estimulación.
Leyendo a nuestros hijos no solo potenciamos el hábito de la lectura y les abrimos una nueva fuente de conocimiento sino que además creamos un espacio donde reforzamos el vínculo afectivo. Compartimos conocimientos e intereses con nuestro pequeño y establecemos una relación de confianza.
Los primeros …Leer más

Estimula el desarrollo de tu bebé

Una buena estimulación sobretodo los primeros años de vida, de 0 a 6 años, y especialmente de 0 a 3 años, ayuda a mejorar las capacidades físicas e intelectuales del individuo.
Nunca más aprenden tan rápido como los primeros años. Es en esta etapa que el cerebro triplica su peso.
Un método adecuado y constante contribuye en desarrollar las capacidades. Además la parte afectiva también se ve favorecida. Los padres dedican tiempo a sus hijos, se comunican con ellos y están presentes para darles lo mejor. Leer más

¡Un recipiente mágico!

Estamos acostumbrados a guardar las cosas en diferentes recipientes y muchas veces tenemos problemas de espacio para meter todo aquello que queremos. Sin embargo, no somos conscientes que poseemos en nosotros mismos un recipiente mágico que nos permite guardar un sinfín de cosas.
Se trata del cerebro pues es el único recipiente que cuanto más ponemos más nos cabe.
Debemos tener en cuenta que si aprovechamos para aprender los primeros años de vida,en los que el cerebro …Leer más

Bebé bien atendido

Los niños bien atendidos, son los niños a los que satisfacemos los tres tipos de necesidades:
-emocionales(cariño, amor y respeto)
-fisiológicas (alimentación y descanso)
-neurológicas ( necesidades que tiene el cerebro de estimulación y oportunidades de desarrollo)
Como resultado, conseguimos niños completos, seguros de sí mismos y por tanto, niños y adultos, más felices.
Desgraciadamente, en la mayoría de los casos, las necesidades neurológicas no son atendidas por falta de conocimiento por parte de los cuidadores.
Los primeros años de vida …Leer más

Visión del recién nacido

La visión del recién nacido es limitada. Aunque puede ver desde el primer momento, la parte central de la retina no está del todo desarrollada y no le permite ver con nitidez. A pesar de tener unos ojos grandes y abiertos, la mayor parte del tiempo se mantienen cerrados las primeras semanas.Es normal, pues duermen mucho.
Los estímulos visuales son los que van ayudando a evolucionar la visión del bebé. Ayudemos al bebé a desarrollar su …Leer más

Desarrollo intelectual

Un bebé desde que nace tiene una gran capacidad de absorción de conocimientos que con la edad se va perdiendo. El bebé al nacer no conoce su entorno, ni sus cuidadores, ni siquiera el idioma que le envuelve. Pero en un año, todo eso es pan comido para él. Se convierte en un gran experto de todo lo que antes desconocía.
Debemos aprovechar esa capacidad que tiene, para enseñarle y saciar sus ganas de aprender.De la …Leer más

¿Bebé boca arriba, bebé boca abajo?

Si queremos que nuestro bebé comience a arrastrarse, debemos ponerlo en la posición adecuada. Debemos facilitarle el tipo de superficie por el que va a iniciarse y sobretodo el tipo de vestimenta.
Estos tres factores (posición, superficie y vestimenta), serán el empujón que debemos darle al bebé para conseguir que se arrastre y acabe siendo un gran gateador.
El bebé boca arriba se siente como una tortuga boca arriba que tiene grandes dificultades para poder caminar. Boca …Leer más

¿Gatear o caminar?

¿Todavía no camina?
Frecuentemente, a las madres de niños entre 12 y 18 meses nos bombardean con esta pregunta. Si tienes en casa un gateador, anímalo a hacer largas carreras. Ten en cuenta que tiene toda la vida para caminar, no hay prisa por empezar. Sin embargo, una vez deje de gatear, nunca más volverá a hacerlo. Sólo cuando se sienta lo suficientemente mayor para que no lo confundan con un bebé. Y aún así, no …Leer más

Arrastrar, gatear, caminar y,… correr!!!!!!

De forma natural, hay una serie de etapas por las que cualquier niño debe pasar. El arrastre, el gateo, caminar y posteriormente, correr. A partir de aquí, se considera que el niño ya está preparado para poder practicar cualquier deporte. Cada una de estas etapas es de gran importancia y forman parte de un buen desarrollo. Además, parece ser que no sólo inciden en el desarrollo físico, sino también en el intelectual.
No siempre es fácil …Leer más

¡El ejercicio ayuda!

Desde el nacimiento, el bebé, ya está preparado para la movilidad.
El gran aumento de peso de los primeros meses de vida y las limitaciones de movilidad que los adultos les imponemos (cunas, hamacas, carritos, tronas, etc,…) dificultan enormemente su buen desarrollo psicomotriz.
Prueba dejarlo en un espacio seguro, limpio y sin obstáculos, donde su campo de visión pueda alcanzar objetos que llamen su atención y le animen a moverse.
Una buena opción es comprar una alfombra de …Leer más

Genética y ambiente

 

vinculo afectivoEl ser humano viene definido desde el momento de su concepción por su genética. Poco a poco el ambiente toma un papel muy valioso que influirá enormemente en el desarrollo del individuo.

Ya desde el vientre de la madre el bebé depende de su ambiente para desarrollarse adecuadamente. Durante el embarazo, la alimentación, el estado de salud de la madre, incluso el estado psicológico influyen en el bebé.

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Vínculo afectivo

Imagen 6

Dedicando tu tiempo a tu niño con intención de aumentar su potencial intelectual tiene unos efectos indirectos muy valiosos. El vínculo afectivo tiene un papel primordial en la educación y puede verse enormemente aumentado a través de la estimulación temprana.

La dedicación a tu bebé te ayuda a conocerlo más y a entender más su entorno. Sólo con esto estás reforzando enormemente las relaciones y por tanto el vínculo que os une.

Además si tu intención es ofrecerle un entorno rico teniendo en cuenta sus gustos y preferencias, no sólo aumentarás su potencial intelectual sino también emocional y crearás en él un estado de seguridad y felicidad.

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